Giáo án lớp 4- tuần 11

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Nguyễn Thị Quỳnh
Người gửi: Nguyễn Thị Quỳnh (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:07' 27-08-2014
Dung lượng: 192.5 KB
Số lượt tải: 34
Nguồn: Nguyễn Thị Quỳnh
Người gửi: Nguyễn Thị Quỳnh (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:07' 27-08-2014
Dung lượng: 192.5 KB
Số lượt tải: 34
Số lượt thích:
0 người
Tuần 11
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2010
Tập đọc
ông trạng thả diều
I. Mục tiêu:
- Đọc trơn và đọc lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi, cảm hứng.
- Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi chú bé Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng Nguyên khi mới 13 tuổi.
II. Đồ dùng học tập: Tranh minh hoạ nội dung bài học.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Mở đầu: Giới thiệu chủ điểm “Có chí thì nên”.
2. Bài mới:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
* Giới thiệu bài: Tranh vẽ gì? -> ghi tên bài.
Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn
1 HS đọc và tìm cách chia đoạn (2 đoạn).
+ Luyện đọc nối tiếp đoạn ( 4 em đọc nối tiếp 3 lượt) – GV kết hợp sửa chữa đọc đúng.
+ Giải nghĩa: từ ngữ
- Luyện đọc nhóm đôi (nối tiếp). Đọc câu dài : Có hôm cậu đọc …..thầy kinh ngạc
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- 1 nhóm đọc lại Đ1 – lớp đọc thầm trả lời câu hỏi.
? Nguyễn Hiền sống ở đời vua nào? Hoàn cảnh gia đình cậu thế nào.
? Cậu ham thích trò chơi gì?
? Tìm chi tiết nói lên tư chất thông minh của Hiền; đọc chú giải “kinh ngạc”.
- Tiểu kết ý 1.
+ 1 HS đọc đoạn còn lại.
- 2 HS đọc nối tiếp -> thảo luận cặp đôi: ? Nguyễn
Hiền ham học và chịu khó như thế nào?
- Luyện đọc câu nói đức tính của Nguyễn Hiền.
? Nhờ ham học cậu bé Hiền đã thành đạt như thế nào?
? Vì sao gọi “Ông Trạng thả diều”.
- Câu tục ngữ nào trong câu hỏi 4 nêu đúng ý nghĩa bài..
- 1 HS đọc toàn bài.
? Câu chuyện có ý nghĩa gì? (Mục I).Nêu nội dung bài học?
Hoạt động 2:
* Luyện đọc lại: 1 HS đọc diễn cảm cả bài. Nêu cách đọc từng đoạn. Luyện đọc diễn cảm đoạn 2
- Nêu giọng đọc -> đọc lại.
- Thi đọc hay theo đoạn nối tiếp.
3. Củng cố, dặn dò
? Câu chuyện ca ngợi ai? Điều gì?
? Truyện đọc giúp em hiểu điều gì?
- HS quan sát tranh
- HS đọc
1. Tư chất thông minh của Nguyễn Hiền.
Thời vua Nhân Tông, gia đình cậu nghèo.
- Thích thả diều.
- đọc đâu hiểu đấy, có trí nhớ lạ thường… “Thầy phải kinh ngạc”.
2. Nhờ đức tính ham học hỏi và chịu khó, Nguyễn Hiền đỗ trạng.
+ đi chăn trâu đứng nghe ngoài cửa…
+ mượn sách vở của bạn học.
+ Nhờ thầy chấm hộ bài.
+ bắt đom đóm bỏ vỏ trứng để học.
- Vì đỗ trạng lúc 13 tuổi, lúc ấy cậu thích chơi diều.
- Câu “Có chí thì nên”.
- Hs nhắc lại nội dung.
- 2 lượt đọc nhận xét.
Toán
$15: Nhân với 10, 100, 1000
Chia cho 10, 100, 1000
I. Mục tiêu:
- HS biết thực hiện nhân 1 số tự nhiên với 10, 100, 1000,… và chia số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn,… cho 10, 100
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2010
Tập đọc
ông trạng thả diều
I. Mục tiêu:
- Đọc trơn và đọc lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi, cảm hứng.
- Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi chú bé Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng Nguyên khi mới 13 tuổi.
II. Đồ dùng học tập: Tranh minh hoạ nội dung bài học.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Mở đầu: Giới thiệu chủ điểm “Có chí thì nên”.
2. Bài mới:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
* Giới thiệu bài: Tranh vẽ gì? -> ghi tên bài.
Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn
1 HS đọc và tìm cách chia đoạn (2 đoạn).
+ Luyện đọc nối tiếp đoạn ( 4 em đọc nối tiếp 3 lượt) – GV kết hợp sửa chữa đọc đúng.
+ Giải nghĩa: từ ngữ
- Luyện đọc nhóm đôi (nối tiếp). Đọc câu dài : Có hôm cậu đọc …..thầy kinh ngạc
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- 1 nhóm đọc lại Đ1 – lớp đọc thầm trả lời câu hỏi.
? Nguyễn Hiền sống ở đời vua nào? Hoàn cảnh gia đình cậu thế nào.
? Cậu ham thích trò chơi gì?
? Tìm chi tiết nói lên tư chất thông minh của Hiền; đọc chú giải “kinh ngạc”.
- Tiểu kết ý 1.
+ 1 HS đọc đoạn còn lại.
- 2 HS đọc nối tiếp -> thảo luận cặp đôi: ? Nguyễn
Hiền ham học và chịu khó như thế nào?
- Luyện đọc câu nói đức tính của Nguyễn Hiền.
? Nhờ ham học cậu bé Hiền đã thành đạt như thế nào?
? Vì sao gọi “Ông Trạng thả diều”.
- Câu tục ngữ nào trong câu hỏi 4 nêu đúng ý nghĩa bài..
- 1 HS đọc toàn bài.
? Câu chuyện có ý nghĩa gì? (Mục I).Nêu nội dung bài học?
Hoạt động 2:
* Luyện đọc lại: 1 HS đọc diễn cảm cả bài. Nêu cách đọc từng đoạn. Luyện đọc diễn cảm đoạn 2
- Nêu giọng đọc -> đọc lại.
- Thi đọc hay theo đoạn nối tiếp.
3. Củng cố, dặn dò
? Câu chuyện ca ngợi ai? Điều gì?
? Truyện đọc giúp em hiểu điều gì?
- HS quan sát tranh
- HS đọc
1. Tư chất thông minh của Nguyễn Hiền.
Thời vua Nhân Tông, gia đình cậu nghèo.
- Thích thả diều.
- đọc đâu hiểu đấy, có trí nhớ lạ thường… “Thầy phải kinh ngạc”.
2. Nhờ đức tính ham học hỏi và chịu khó, Nguyễn Hiền đỗ trạng.
+ đi chăn trâu đứng nghe ngoài cửa…
+ mượn sách vở của bạn học.
+ Nhờ thầy chấm hộ bài.
+ bắt đom đóm bỏ vỏ trứng để học.
- Vì đỗ trạng lúc 13 tuổi, lúc ấy cậu thích chơi diều.
- Câu “Có chí thì nên”.
- Hs nhắc lại nội dung.
- 2 lượt đọc nhận xét.
Toán
$15: Nhân với 10, 100, 1000
Chia cho 10, 100, 1000
I. Mục tiêu:
- HS biết thực hiện nhân 1 số tự nhiên với 10, 100, 1000,… và chia số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn,… cho 10, 100
 
Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.









Các ý kiến mới nhất