Giáo án lớp 4- tuần 16

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Nguyễn Thị Quỳnh
Người gửi: Nguyễn Thị Quỳnh (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:09' 27-08-2014
Dung lượng: 148.0 KB
Số lượt tải: 29
Nguồn: Nguyễn Thị Quỳnh
Người gửi: Nguyễn Thị Quỳnh (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:09' 27-08-2014
Dung lượng: 148.0 KB
Số lượt tải: 29
Số lượt thích:
0 người
Tuần 16
Thứ 2 ngày 6 tháng 12 năm 2010
Tập đọc
$31. kéo co
I. Mục tiêu
- Đọc đúng các từ khó dễ lẫn. Đọc diễn cảm toàn bài phù hợp nội dung.
- Hiểu từ ngữ: thượng võ, giúp…
- Nội dung: Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ. Tục kéo co ở nhiều địa phương trên đất nước ta rất khác nhau.
II. Đồ dùng học tập
Tranh kéo co, bảng phụ ghi câu luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy học
1. Bài cũ: 3 HS đọc thuộc bài “Tuổi ngựa”.
2. Bài mới
Hoạt động dạy học
Nội dung
* GV giới thiệu và ghi tên bài.
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc đúng, ngắt nghỉ đúng chỗ.
- 1 HS đọc toàn bài – Luyện đọc đúng, ngắt nghỉ đúng chỗ.
- 1 HS đọc toàn bài – Lớp đọc thầm tìm hiểu chia đoạn.
- 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn (3 lượt).
- HS đọc nối đoạn trong nhóm 3 (1 lượt).
- 1 HS đọc chú giải.
- GV đọc toàn bài, chú ý cách đọc.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
* 1 HS đọc đoạn 1:
? Phần đầu bài văn giới thiệu với người đọc điều gì?
? Em hiểu cách chơi kéo co như thế nào?
* GV cho HS quan sát tranh minh hoạ nói K2 của buổi kéo co.
* 1 HS đọc đoạn 2 – trao đổi:
? Đoạn 2 giới thiệu gì với chúng ta?
? Giới thiệu cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp.
? Theo em bức tranh SGK minh hoạ cuộc chơi kéo co ở địa phương nào?
* 1 HS đọc đoạn 3:
? Cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn có gì đặc biệt?
? Em chơi kéo co bao giờ chưa? Theo em vì sao chơi kéo co bao giờ cũng rất vui?
? Envoi kéo co, em còn biết những trò chơi dân gian nào khác?
=> Tiểu kết đoạn ba.
- 1 HS đọc toàn bài.
? Nêu nội dung bài văn.
Hoạt động 3: . Luyện đọc diễn cảm
* 3 HS đọc nối tiếp.
* Treo bảng phụ luyện đọc đoạn “Hội làng Hữu Trấp… xem hội”.
+ Thi đọc diễn cảm đoạn trên và toàn bài. 3. Củng cố, dặn dò
? Trò chơi kéo co có gì vui?
Nhận xét giờ học.
1. Luyện đọc
Đoạn 1: Từ đầu … bên ấy thắng.
Đoạn 2: Tiếp… người xem hội.
Đoạn 3: Còn lại.
a. Cách thức chơi kéo co.
- 2 đôi chơi có số người bằng nhau; 1 sợi dây thừng… kéo đủ 3 keo…
b. Cách thức chơi kéo co của làng Hữu Trấp.
- Đặc biệt: cuộc chơi của 2 bên nam và nữ -> sôi nổi, vui vẻ, náo nhiệt.
c. Cách chơi kéo co ở Tích Sơn
- Chơi kéo co giữa trai tráng 2 giáp trong làng, không hạn chế số lượng…
- Đấu vật, múa võ, đu bay thổi cơm thi, chọi gà.
* Nội dung: Kéo co là trò chơi thú vị và thể hiện tinh thần thượng võ của người Việt Nam ta.
Toán
$76. luyện tập
I. Mục tiêu
Luyện kỹ năng chia cho số có hai chữ số. Vận
Thứ 2 ngày 6 tháng 12 năm 2010
Tập đọc
$31. kéo co
I. Mục tiêu
- Đọc đúng các từ khó dễ lẫn. Đọc diễn cảm toàn bài phù hợp nội dung.
- Hiểu từ ngữ: thượng võ, giúp…
- Nội dung: Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ. Tục kéo co ở nhiều địa phương trên đất nước ta rất khác nhau.
II. Đồ dùng học tập
Tranh kéo co, bảng phụ ghi câu luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy học
1. Bài cũ: 3 HS đọc thuộc bài “Tuổi ngựa”.
2. Bài mới
Hoạt động dạy học
Nội dung
* GV giới thiệu và ghi tên bài.
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc đúng, ngắt nghỉ đúng chỗ.
- 1 HS đọc toàn bài – Luyện đọc đúng, ngắt nghỉ đúng chỗ.
- 1 HS đọc toàn bài – Lớp đọc thầm tìm hiểu chia đoạn.
- 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn (3 lượt).
- HS đọc nối đoạn trong nhóm 3 (1 lượt).
- 1 HS đọc chú giải.
- GV đọc toàn bài, chú ý cách đọc.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
* 1 HS đọc đoạn 1:
? Phần đầu bài văn giới thiệu với người đọc điều gì?
? Em hiểu cách chơi kéo co như thế nào?
* GV cho HS quan sát tranh minh hoạ nói K2 của buổi kéo co.
* 1 HS đọc đoạn 2 – trao đổi:
? Đoạn 2 giới thiệu gì với chúng ta?
? Giới thiệu cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp.
? Theo em bức tranh SGK minh hoạ cuộc chơi kéo co ở địa phương nào?
* 1 HS đọc đoạn 3:
? Cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn có gì đặc biệt?
? Em chơi kéo co bao giờ chưa? Theo em vì sao chơi kéo co bao giờ cũng rất vui?
? Envoi kéo co, em còn biết những trò chơi dân gian nào khác?
=> Tiểu kết đoạn ba.
- 1 HS đọc toàn bài.
? Nêu nội dung bài văn.
Hoạt động 3: . Luyện đọc diễn cảm
* 3 HS đọc nối tiếp.
* Treo bảng phụ luyện đọc đoạn “Hội làng Hữu Trấp… xem hội”.
+ Thi đọc diễn cảm đoạn trên và toàn bài. 3. Củng cố, dặn dò
? Trò chơi kéo co có gì vui?
Nhận xét giờ học.
1. Luyện đọc
Đoạn 1: Từ đầu … bên ấy thắng.
Đoạn 2: Tiếp… người xem hội.
Đoạn 3: Còn lại.
a. Cách thức chơi kéo co.
- 2 đôi chơi có số người bằng nhau; 1 sợi dây thừng… kéo đủ 3 keo…
b. Cách thức chơi kéo co của làng Hữu Trấp.
- Đặc biệt: cuộc chơi của 2 bên nam và nữ -> sôi nổi, vui vẻ, náo nhiệt.
c. Cách chơi kéo co ở Tích Sơn
- Chơi kéo co giữa trai tráng 2 giáp trong làng, không hạn chế số lượng…
- Đấu vật, múa võ, đu bay thổi cơm thi, chọi gà.
* Nội dung: Kéo co là trò chơi thú vị và thể hiện tinh thần thượng võ của người Việt Nam ta.
Toán
$76. luyện tập
I. Mục tiêu
Luyện kỹ năng chia cho số có hai chữ số. Vận
 
Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.









Các ý kiến mới nhất