Tuần 18: Thứ 2 ngày 14 tháng 12 năm 2009
Tập đọc
ôn tập (t1)

I.Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Kiểm tra lấy điểm học tập và học thuộc lòng, kết hợp kĩ năng kiểm tra đọc, hiểu.
- Y/c về kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã đọc từ HKI : phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung VB nghệ thuật.
- Hệ thống được 1 số điều cần ghi nhớ về nội dung, nhân vật của các bài tập đọc.
II.Các hoạt động trên lớp :
1.Giới thiệu bài :
- GV nêu Y/c bài học.
2.Nội dung ôn tập:
HĐ1:Kiểm tra tập đọc và HTL ( khoảng 1/6 số HS).
- Cách kiểm tra:
+ Từng HS đọc lần lượt từ bài 1.
+ HS đọc trong SGK (HTL) cả bài.
+ GV đặt 1 câu hỏi cho HS đ/với bài vừa đọc.
HĐ2.Bài tập 2:
- Lập bảng tổng kết các bài tập đọc là truyện kể trong 2 chủ điểm: Có chí thì nên và Tiếng sáo diều.
- GV ghi lại những điều cần nhớ - 1 HS nêu y/cầu bài.
về các bài tập đọc là truyện kể + HS làm bài cá nhân

Tên bài
Tác giả
Nội dung chính
Nhân vật

VD: Ông Trạng thả diều
…………………

Trình Đường
………………….
Nguyễn Hiền nhà nghèo mà hiếu học
……………………

Nguyễn Hiền
………………



- Y/c mỗi HS trình bầy 1 bài - HS nối tiếp trình bày.
+ HS khác nhận xét.
3.Củng cố, dặn dò. VN: Ôn bài
- Chốt lại ND và nhận xét giờ học . Chuẩn bị bài sau.





Đạo đức
thực hành kĩ năng cuối học Kì I
I Mục tiêu: Giúp HS :
- Củng cố và hệ thống các kiến thức về những chuẩn mực, hành vi đã học: trung thực trong học tập, vượt khó trong học tập, tiết kiệm tiền của, tiết kiệm thời giờ, biết ơn thầy giáo, cô giáo …
- Nhận biết và có kĩ năng nhận ra những hành vi đúng với chuẩn mực hành vi .
II. Chuẩn bị:
GV: Phiếu học tập, bảng phụ.Bảng phụ.
II Các hoạt động trên lớp:
1/ Giới thiệu bài: (1’)
- GV nêu mục tiêu bài dạy.
2/ Nội dung ôn tập và thực hành kĩ năng: (35’)
- Treo bảng phụ: các hành vi sau đây thuộc những mực, hành vi nào?
+ Nhận lỗi với cô giáo khi chưa làm b/tập.
+ Tranh thủ học bài khi đi chăn trâu.
+ Giữ gìn đồ dùng cẩn thận.
+ Phấn đấu giành những điểm 10.


- Y/c HS thảo luận theo nhóm nội dung sau:
TH1: Nghe tin cô giáo cũ bị ốm, em sẽ làm gì?
TH2: Nhà quá nghèo, mẹ muốn em nghỉ học, em sẽ làm gì?
- Kể tên 1 số hành vi về tiết kiệm tiền của.
* Trò chơi: Y/c 2 HS , 1 HS đố; 1 HS trả lời.
- HS 1 nêu hành vi, HS 2 nhận biết chuẩn mực hàmh vi đó.
3/Củng cố – dặn dò:(3’)
- Chốt lại ND và nhận xét giờ học.




- 1 HS đọc y/c b/tập trên bảng phụ.
+ Thảo luận theo cặp, đưa ra KQ chung.
+ Đại diện cá