giáo an toán HK I lớp 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: chu thị bình
Người gửi: Chu Thị Bình
Ngày gửi: 22h:31' 06-09-2015
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 148
Nguồn: chu thị bình
Người gửi: Chu Thị Bình
Ngày gửi: 22h:31' 06-09-2015
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 148
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 1 Thứ hai ngày 9 tháng 9 năm 2013
CHÀO CỜ
................................................
TOÁN
TIẾT : 1 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 ( T1 )
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : Biết đếm, đọc, viết các số đến 100.
2. Kỹ năng : Nhận biết được các số có một chữ số, các số có hai chữ số; số lớn nhất, số bé nhất có hai chữ số; số liền trước, số liền sau.
3. Thái độ : Giáo dục tính cẩn thận và chính xác cho học sinh khi làm toán.
II. CHUẨN BỊ
-Viết bài tập 1 vào bảng lớp.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
TG
Nội dung dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2-4’
25-20’
1-2’
A/ Kiểm tra bài cũ
B/ Bài mới.
1. Giới thiệu bài
2/ Ôn lại các số trong phạm vi 10.
Bài 1:
Hãy nêu các số từ 0 đến 10 và ngược lại.
Bài 2: Ôn tập các số có 2 chữ số.
Bài 3 : Ôn các số liền trước,các số liền sau :
3. Củng cố dặn dò.
- Kiểm tra sách vở và đồ dùng môn học.
- Nhận xét.
- Giới thiệu và ghi tên bài lên bảng
- Yêu cầu học sinh viết vào bảng .
? Có bao nhiêu số có 1 chữ số? Số nào là số bé nhất? Số nào là số lớn nhất?
* Số 10 có mấy chữ số ?
- Học sinh chơi trò chơi.Cùng nhau lập bảng số.
- Nêu số bé nhất có 2 chữ số ? Số lớn nhất có 2 chữ số ?
- Treo bảng phụ lên để học sinh dễ phân biệt số liền trước và số liền sau.
39
? Em làm như thế nào để tìm được số 38 và số 40 ?
* Giáo viên chốt lại cách tìm số liền trước và số liền sau.
-Nhắc lại bài học hôm nay.
- Bỏ đồ dùng lên bàn.
- Nghe
- 2 em nêu: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
- 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0
-10 số. Số 0 là số bé nhất. Số 9 là số lớn nhất.
- Số 10 là số có 2 chữ số.
- Học sinh chơi nhóm đôi.
- Số 10, số 99.
- Số 38, Số 40.
- Lấy 39 - 1=38 và 39 + 1=40
- Nghe
- 2 em nhắc lại .
Thứ ba ngày 10 tháng 9 năm 2013
TOÁN
TIẾT : 2 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 ( T2 )
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : Biết viết các số có 2 chữ số thành tổng các chục và đơn vị, thứ tự của các số.
2. Kỹ năng : Biết so sách các số trong phạm vi 100.
3. Thái độ : Giáo dục tính cẩn thận chính xác cho HS khi làm toán.
II. CHUẨN BỊ:
- Kẻ viết sẵn bảng.
- Bảng con, SGK, vở
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
Nội dung dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2-4’
25-30’
1-2’
A. Kiểm tra bài cũ.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Ôn tập.
Bài 1
Bài 3
Bài 4.
Bài 5
3. Củng cố dặn dò.
- Tiết toán trước học bài gì?
- Nhận xét
* Giới thiệu bài: Ôn tập các số đến 100 (TT)
Bảng kẻ ô chục, đơn vị, đọc số, viết số.
Chục
Đơn vị
Viết số
Đọc số
8
5
3
6
7
1
8
4
-Số
CHÀO CỜ
................................................
TOÁN
TIẾT : 1 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 ( T1 )
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : Biết đếm, đọc, viết các số đến 100.
2. Kỹ năng : Nhận biết được các số có một chữ số, các số có hai chữ số; số lớn nhất, số bé nhất có hai chữ số; số liền trước, số liền sau.
3. Thái độ : Giáo dục tính cẩn thận và chính xác cho học sinh khi làm toán.
II. CHUẨN BỊ
-Viết bài tập 1 vào bảng lớp.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
TG
Nội dung dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2-4’
25-20’
1-2’
A/ Kiểm tra bài cũ
B/ Bài mới.
1. Giới thiệu bài
2/ Ôn lại các số trong phạm vi 10.
Bài 1:
Hãy nêu các số từ 0 đến 10 và ngược lại.
Bài 2: Ôn tập các số có 2 chữ số.
Bài 3 : Ôn các số liền trước,các số liền sau :
3. Củng cố dặn dò.
- Kiểm tra sách vở và đồ dùng môn học.
- Nhận xét.
- Giới thiệu và ghi tên bài lên bảng
- Yêu cầu học sinh viết vào bảng .
? Có bao nhiêu số có 1 chữ số? Số nào là số bé nhất? Số nào là số lớn nhất?
* Số 10 có mấy chữ số ?
- Học sinh chơi trò chơi.Cùng nhau lập bảng số.
- Nêu số bé nhất có 2 chữ số ? Số lớn nhất có 2 chữ số ?
- Treo bảng phụ lên để học sinh dễ phân biệt số liền trước và số liền sau.
39
? Em làm như thế nào để tìm được số 38 và số 40 ?
* Giáo viên chốt lại cách tìm số liền trước và số liền sau.
-Nhắc lại bài học hôm nay.
- Bỏ đồ dùng lên bàn.
- Nghe
- 2 em nêu: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
- 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0
-10 số. Số 0 là số bé nhất. Số 9 là số lớn nhất.
- Số 10 là số có 2 chữ số.
- Học sinh chơi nhóm đôi.
- Số 10, số 99.
- Số 38, Số 40.
- Lấy 39 - 1=38 và 39 + 1=40
- Nghe
- 2 em nhắc lại .
Thứ ba ngày 10 tháng 9 năm 2013
TOÁN
TIẾT : 2 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 ( T2 )
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : Biết viết các số có 2 chữ số thành tổng các chục và đơn vị, thứ tự của các số.
2. Kỹ năng : Biết so sách các số trong phạm vi 100.
3. Thái độ : Giáo dục tính cẩn thận chính xác cho HS khi làm toán.
II. CHUẨN BỊ:
- Kẻ viết sẵn bảng.
- Bảng con, SGK, vở
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
Nội dung dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2-4’
25-30’
1-2’
A. Kiểm tra bài cũ.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Ôn tập.
Bài 1
Bài 3
Bài 4.
Bài 5
3. Củng cố dặn dò.
- Tiết toán trước học bài gì?
- Nhận xét
* Giới thiệu bài: Ôn tập các số đến 100 (TT)
Bảng kẻ ô chục, đơn vị, đọc số, viết số.
Chục
Đơn vị
Viết số
Đọc số
8
5
3
6
7
1
8
4
-Số
 
Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.









Các ý kiến mới nhất