THỜI GIAN

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    20180115_080316.jpg 20171016_080517.jpg 20170529_102158.jpg 20170529_155848.jpg 20170529_160229.jpg 20170529_160301.jpg IMG_20170614_215353.jpg IMG_20170614_215353.jpg IMG_20170816_143046.jpg FB_IMG_1498019998647.jpg 20170621_080529.jpg IMG_20170516_064120.jpg IMG_20170516_063952.jpg 20170116_094450.jpg 20170116_094457.jpg 20161111_093004.jpg 20161110_145644.jpg 20161110_145644.jpg IMG_20161124_095008.jpg

    Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Chức năng chính 1

    Chức năng chính 2

    REVIEW 2

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Thị Hồng Mỵ
    Ngày gửi: 22h:40' 06-04-2015
    Dung lượng: 31.5 KB
    Số lượt tải: 631
    Số lượt thích: 0 người
    REVIEW 2-CLASS5
    PART I
    -By the end of the lesson sts will be able to talk about activities in the past.
    -language focus : S +Ved
    -Teaching aids:books ,wordcards ,pictures
    I. Content of review
    1. Structure
    (+)S+Ved→Eg:Mai watched TV yesterday
    (-)S +didn’t +V.→Eg:We didn’t go to school last Sunday.
    (?) Did + S + V ?→Yes, S did
    → No, S didn’t :Eg :Did you sing songs at school festival last month?
    →Yes , I did
    2. Ved:→regular verds (cooked ,learned ,watched ,played , listened ,studied , walked )

    →irregular verds :be→was / were go →went

    do→did sing→sang

    write→wrote draw→drew

    have→had tell→told

    buy→bought take→took
    3. Adverb of time:Yesterday (morning ,afternoon, evening)
    Last (night , week ,month, …..Sunday,….)
    II. Practise:
    -Ask sts to practice following the pictures
    Sts 1 :What did you do at the festival?
    Sts 2 :I drew a picture
    Sts 3:I played badminton
    Sts 4:I sang English songs
    -Check sts’pronunciation
    -Let Sts play Pelmanism .
    Play be walk cook do write
    Cooked did played wrote walked was
    -glue the hidden cards on the board and call sts open the two suitable cards.
    PART II:EXERCISE
    I. Change the following words into the past
    1. take → 6. walk→
    2. listen → 7. get→
    3. teach → 8. live→
    4. brush → 9. have→
    5. go → 10. draw→
    II. Choose the best answer
    1. What …………she do last weekend ?
    a.do b.did c. was
    2. My mother ……..breakfast very early this morning.
    a. cooks b. cooking c. cooked
    3. We …………..lunch at home last Sunday
    a. has b. haved c. had
    4. Nam didn’t ………..to school yesterday because he had a toothache.
    a. went b. goes c. goed
    5. …………did he go last night?
    a. what b. where c. how
    III. Choose was / were / did
    1. where …………she last Sunday?
    2. ………..they watch TV at home yesterday evening?
    3. We …………at the beach last summer.
    4. ……..you at home when I phoned you?
    5. Did your parents listen to music last night? No, they …..not .they ………..out.
    IV. Change the following sentences into negative
    1.The sts were at the park last Sunday.
    2. Her sister played the piano yesterday afternoon.
    3. My friends took a lot of photos at the amusement park.
    4. Lan was at the hospital last month.
    5. We had lunch at school together yesterday.
     
    Gửi ý kiến

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.