TUẦN 27
Thứ hai ngày 16 tháng 3 năm 2015
Tiết 1: Chào cờ

******************************
Tiết 2: Toán
SỐ 1 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA
I. MỤC TIÊU:
- Biết được số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó, số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó,số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó.( BTCL: Bài 1,2)
- Rèn kỹ năng thực hiện phép nhân, chia với 1 đúng.
- HS sôi nổi, tích cực trong hoc tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bảng phụ, phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

3’



30’































































2’
A . Kiểm tra bài cũ :


B . Bài mới :
1, Giới thiệu phép nhân có thừa số là 1


















2,Giới thiệu phép chia cho 1











3, Luyện tập



























C.Củng cố,
dặn dò

- Tính chu vi hình tứ giác MNPQ có độ dài các cạnh lần lượt là :5 dm, 6 dm, 8 dm, 5 dm.
-GV nhận xét

- GV : 1 x 2 và yêu cầu HS chuyển phép nhân thành tổng tương ứng.
+ Vậy 1 nhân 2 bằng mấy ?
- GV thực hiện tiến hành với các phép tính 1 x 3 và 1 x 4



+Từ các phép nhân 1 x 2 = 2,
1 x 3 = 3, 1 x 4 = 4 các em có nhận xét gì về kết quả của các phép nhân của 1 với một số ?
- GV yêu cầu HS thực hiện tính :
2 x 1 ; 3 x 1 ; 4 x 1
+ Khi ta thực hiện phép nhân của một số nào đó với 1 thì kết quả của phép nhân có gì đặc biệt ?
KL : Số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó.
- GV nêu phép tính 1 x 2 = 2.
- GV yêu cầu HS dựa vào phép nhân trên để lập các phép chia tương ứng.
-Vậy từ 2 x 1 = 2 ta có được phép chia tương ứng : 2 : 1 = 2.
- Tiến hành tương tự như trên để rút ra các phép tính 3 : 1 = 3 và 4 : 1 = 4.
+ Từ các phép tính trên các em có nhận xét gì về thương của các phép chia có số chia là 1
KL : Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó.
Bài 1 :Tính nhẩm
- GV yêu cầu HS tự làm bài tập.
- GV gọi HS nối tiếp nêu phép tính và kết quả
-GV nhận xét sửa sai.



Bài 2 :
+ Bài tập yêu cầu làm gì ?

- GV yêu cầu HS tự làm bài.
-GV nhận xét sửa sai.




Bài 3:Tính.
- GV ghi bảng : 4 x 2 x 1 =
+ Mỗi dãy tính có mấy dấu tính ?
+ Vậy khi thực hiện tính ta phải làm ntn?





GV chấm, chữa bài.
- GV yêu cầu HS nhắc lại kết luận một số nhân với 1 và 1 số chia cho 1.
- Nhận xét tiết học.
1 HS làm trên bảng
Lớp làm vào nháp
- HS : 1 x 2 = 1 + 1 = 2





- 1 x 2 = 2
- HS thực hiện để rút ra :
1 x 3 = 1 + 1 + 1 = 3
Vậy 1 x 3 = 3
1 x 4 = 1 + 1 + 1 +1 = 4 Vậy 1 x 4 = 4
-Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó.


- HS nêu kết quả.

-Thì kết quả là chính số đó



- Vài HS nhắc.


- HS lập 2 phép chia tương ứng :
2 : 1 = 2 2 : 2 = 1





- Các phép chia có số chia là 1 thì thương bằng số bị chia.
- HS nhắc