THỜI GIAN

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    20180115_080316.jpg 20171016_080517.jpg 20170529_102158.jpg 20170529_155848.jpg 20170529_160229.jpg 20170529_160301.jpg IMG_20170614_215353.jpg IMG_20170614_215353.jpg IMG_20170816_143046.jpg FB_IMG_1498019998647.jpg 20170621_080529.jpg IMG_20170516_064120.jpg IMG_20170516_063952.jpg 20170116_094450.jpg 20170116_094457.jpg 20161111_093004.jpg 20161110_145644.jpg 20161110_145644.jpg IMG_20161124_095008.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Chức năng chính 1

    Chức năng chính 2

    tuân25-27

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: ng.thị thúy
    Người gửi: Nguyễn Thị Thúy
    Ngày gửi: 10h:17' 24-01-2015
    Dung lượng: 83.5 KB
    Số lượt tải: 184
    Số lượt thích: 0 người
    . Tuần 25
    Thứ hai ngày 5 tháng 3 năm 2007
    Tự nhiên xã hội.
    Động vật.
    I- Mục tiêu:Sau bài học, học sinh biết:
    - Nêu được những đặc điểm giống nhau và khác nhau của 1 số động vật.
    - Nhận ra sự đa dạng của động vật trong tự nhiên.
    - Vẽ và tô mầu 1 con vật ưa thích.
    II- Đồ dùng Thầy: Hình vẽ SGK trang 94,95.Sưu tầm các ảnh động vật khác nhau.
    Trò:- Sưu tầm các ảnh động vật khác nhau.
    III- Hoạt động dạy và học:
    Hoạt động của thầy.
    Hoạt động của trò.
    
    1-Tổ chức:
    2-Kiểm tra:
    Nêu ích chức năng và ích lợi của 1 số quả?
    3-Bài mới:
    Hoạt động 1
    a-Mục tiêu:Nêu được những đặc điểm giống nhau, sự khác nhau của 1 số động vật. Nhận ra sự đa dạng của động vật trong tự nhiên.
    Bước 1: Làm việc theo nhóm
    Yêu cầu: QS hình trang 94,95, kết hợp tranh mang đến thảo luận:
    Nhận xét về hình dạng, kích thước của các động vật ?
    Chỉ đâu là đầu, mình, chân của từng con vật?
    Bước2: Làm việc cả lớp:
    *KL: Trong tự nhiên có rất nhiều loài động vật. Chúng có hình dạng, độ lớn...khác nhau. Cơ thể chúng đều gồm 3 phần: đầu, mình,cơ quan di chuyển.
    Hoạt động 2
    a-Mục tiêu:Biết vẽ và tô mầu 1 convật mà HS yêu thích.
    b-Cách tiến hành:
    Bước 1: vẽ và tô mầu:
    - Vẽ 1 con vật mà em yêu thích?
    Bước 2: Trưng bày.
    4- Củng cố- Dặn dò:
    -Trò chơi: Đố bạn con gì?
    - Về học bài. Nhắc nhở h/s công việc về nhà
    - Hát 1 bài hát có tên con vật.

    Vài HS.


    *QS và thảo luận nhóm.





    Lắng nghe.
    Thảo luận.



    Đại diện báo cáo KQ.
    Trong tự nhiên có rất nhiều loài động vật. Chúng có hình dang, độ lớn...khác nhau. Cơ thể chúng đều gồm 3 phần: đầu, mình,cơ quan di chuyển.

    *Làm việc cá nhân.




    - Thực hành vẽ.
    -Hs trưng bày tranh của mình.
    - Nhận xét, đánh giá.

    - HS chơi trò chơi.

    
    

    Thứ năm ngày 8 tháng 3 năm 2007
    Tự nhiên xã hội.
    Côn trùng.
    I- Mục tiêu:Sau bài học, học sinh biết:
    - Chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ thể của các côn trùng được QS.
    - Kể tên được 1 số côn trùng có ích lợivà 1 số côn trùng có hại đối với con người.
    - Nêu 1 số cách tiêu diệt những côn trùng có hại.
    II- Đồ dùng dạy học:
    Thầy:- Hình vẽ SGK trang 96,97.
    - Sưu tầm các ảnh côn trùng và thông tin về việc nuôi 1 số côn trùng có ích, diệt trừ những côn trùng có hại.
    Trò:- Sưu tầm các ảnh côn trùng và thông tin về việc nuôi 1 số côn trùng có ích, diệt trừ những côn trùng có hại.
    III- Hoạt động dạy và học:
    Hoạt động của thầy.
    Hoạt động của trò.
    
    
     
    Gửi ý kiến

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.