Năm học đầu tiên các em được tổ chức Trung thu tại trường
39 tình huống sư phạm
Sở GD&ĐT Hà Nội giới thiệu những tình huống sư phạm
và cách xử lý thích hợp
*Tình huống 1: Trong giờ học, một nhóm học sinh mất trật tự -> làm thế nào?
=> Cách giải quyết: Tạm ngưng bài giảng, nghiêm nét mặt, hướng mắt về phía có HS mất trật tự, đợi lớp trật tự rồi tiếp tục giảng.
* Tình huống 2: Khi đang giảng bài, phát hiện một HS đang đọc truyện -> làm thế nào?
=> Cách giải quyết: Yêu cầu HS đưa quyển...
Diễn văn khai giảng năm học 2015-2016-Tiểu học Kim An
Kính thưa quý vị đại biểu!
Kính thưa các thầy giáo, cô giáo và các em học sinh thân mến.
Hoà chung với không khí của cả nước kỉ niệm cách mạng tháng 8, Quốc khánh mồng 2/9 và Ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường, tất cả các em học...
Triển khai thực hiện các công việc đầu năm học 2015 - 2016
Thực hiện phương hướng nhiệm vụ trọng tâm năm học 2015 – 2016 của Bộ GD&ĐT và khung Kế hoạch thời gian năm học của UBND Thành phố; Sở GD&ĐT và phòng GD&ĐT huyện Thanh Oai. Thực hiện công văn Số: 8913/SGD&ĐT-HSSV của Sở Giáo dục Hà Nội ngày 25/8/2015 về việc triển khai thực hiện các công việc đầu năm học 2015 - 2016.Trường tiểu học Kim An triển khai thực hiện tốt các nội dung ngay từ đầu năm học mới như sau: ...
Thông báo về công tác Bảo hiểm y tế học sinh năm học 2015-2016
Chăm sóc, bảo vệ và giáo dục sức khỏe cho thế hệ trẻ trong hệ thống trường học có vai trò đặc biệt quan trọng đối với sự nghiệp giáo dục toàn diện theo định hướng của Đảng và nhà nước ta. Song song với việc thực hiện BHYT bắt buộc đối với học sinh, sinh viên theo quy định của luật BHYT sửa đổi bổ sung Số: 46/2014/QH13 ngày 13 tháng 06 năm 2014. BHYT là một giải pháp đúng đắn, ưu việt, vừa lợi ích vừa...
Chuyên đề học tập thông tư 30/2014. Hè 2015 tại trường TH Kim An
CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG
HỌC TẬP THÔNG TƯ 30/2014 – BGD
VỀ ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TIỂU HỌC
Ngày 20 tháng 8 năm 2015
...
Những ý kiến sau 1 năm thực hiện thông tư 30/2014 về đánh giá học sinh tiểu học
Sau 1 năm thực hiên đổi mới đánh giá học sinh theo thông tư 30/2014: Có rất nhiều ý kiến của các thầy cô giáo trực tiếp thực hiện, của phụ huynh học sinh và của dư luận xã hội. Những ý kiến tâm đắc nhất Xin được sưu tầm để chia sẻ với các đồng nghiệp:
Lời nhận xét trên trang vở học trò đã thể hiện cái tâm của thầy
Từ 15/10/2014 thực hiện TT 30, đa số các thầy cô viết lời nhận xét vào vở HS...
Hình học lớp 5
Muốn tính diện tích hình vuông
Cạnh nhân chính nó vẫn thường làm đây
Chu vi thì tính thế này
Một cạnh nhân bốn đúng ngay bạn à.
Diện tích tam giác sao ta
Chiều cao nhân đáy chia ra hai phần.
Diện tích chữ nhật thì cần
Chiều dài, chiều rộng ta đem nhân vào
Chu vi chữ nhật tính sao
Chiều dài, chiều rộng cộng vào nhân hai.
Bình hành diện tích không sai
Chiều cao nhân đáy ai ai cũng làm.
Muốn tính diện tích hình...
DUY TRÌ TRẬT TỰ NỀ NẾP CỦA LỚP HỌC
LÀM SAO ĐỂ DUY TRÌ TRẬT TỰ NỀ NẾP CỦA LỚP HỌC?
1. Hãy bắt đầu năm học với chương trình kỷ luật phổ quát. Trước khi năm học bắt đầu, hãy để dành một số thì giờ để soạn thảo một số điều cần áp dụng trong lớp học. Không một giáo viên nào sẽ có một bản nội qui giống hoàn toàn với bản nội qui của một giáo viên khác, mỗi giáo viên dù ở cấp lớp nào đều có những nhân cách riêng, và do đấy,...
Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.





Các ý kiến mới nhất